суббота, 29 сентября 2012 г.

Двадцать шагов вязальщицы

Картинка отсюда
Оригинал текста: Начать или нет

Автором оригинального текста является Стефани Перл-МакФи. Автор перевода zuiki.

Шаг 1. Решаете связать свитер для маленького племянника, потому что у него всего один.
Шаг 2. Вспоминаете, что у другого вашего племянника нет свитеров, и решаете связать один и для него.
Шаг 3. Решаете спросить у племянника, который уже умеет разговаривать, что ему нравится. Задаете ему несколько вопросов о свитерах, типа, какого цвета, с застежкой или без, о его предпочтениях и всяком таком. Выясняете, что он хочет фиолетовый свитер. Темно-фиолетовый. И, возможно, на молнии, или пуловер, но точно не на пуговицах, и, может, с капюшоном или без капюшона, или с карманами, а может, без них, но точно не слишком теплый.
Шаг 4. Приходите к выводу, что все это звучит как анорак обыкновенный, одна штука. Шаг 5. Начинаете ворошить запасы на предмет любой пряжи, отвечающей критерию "фиолетовая, темно-фиолетовая". Пытаетесь понять, как так вышло, что у вас нет темно-фиолетовой пряжи в количестве, достаточном для свитера. Разглядываете сиреневую пряжу с 40% ангоры в составе и понимаете, что, несмотря на отчаянные времена, вышеупомянутому племяннику уже 12, так что он, по всей видимости, слишком стар для пушистого фиолетового свитера, даже если присобачить к нему капюшон.
Шаг 6. Соображаете, что хотя Хэнку вряд ли понравится эта пряжа, но Саманта будет от нее в восторге, и тратите 45 минут на поиски анорака для нее.
Шаг 7. Вспоминаете, что вы вяжете свитер для Хэнка. Возвращаетесь к запасам. Находите зеленую пряжу. Находите ее довольно красивой. Напоминаете себе, что зеленая пряжа -- это не фиолетовая, так что для фиолетового анорака не годится. Восхищаетесь зеленой пряжей и думаете про другого племянника. Другой племянник слишком мал, чтобы выбирать цвета самостоятельно, и в зеленом будет смотреться очаровательно. Обдумываете свитер для маленького племянника. Тратите невероятно много времени на поиски свитера не для того племянника.
Шаг 8. Обнаруживаете, что зеленой пряжи хватает на взрослый свитер, что означает, что после того, как вы свяжете свитер для маленького племянника, на взрослый свитер хватать перестанет, так что вся затея с самого начала была глупостью. Решаете, что это значит, что вы должны связать свитер для себя, и начинаете поиск подходящей модели.
Шаг 9. Вспоминаете, что вы вяжете свитера для племянников. К черту фиолетовый, ищете что-нибудь для Лу. Находите тонкий кашемир. Начинаете подбирать к нему ажурный шарф.
Шаг 10. Вспоминаете, что вы вяжете свитера для племянников. Кладете кашемир на место, зато находите оранжевую ровницу и вспоминаете, как здорово вам в оранжевом. Спускаетесь с ровницей на первый этаж, к прялке.
Шаг 11. Вспоминаете, что вы вяжете свитера для племянников. Уносите ровницу обратно и кладете на полку рядом с журналами. Наверху стопки лежит осенний номер Vogue Knitting за 2010 год.
Шаг 12. Листаете журнал, видите отличный свитер для Мэган. Расшвыриваете запасы в поисках красной пряжи для свитера со страницы 27. Находите синюю.
Шаг 13. Вспоминаете, что вы вяжете свитера для племянников. Кладете журнал на полку, но вытаскиваете всю синюю пряжу. Заходите на Равелри, чтобы выяснить, достаточно ли такого количества на свитер для Хэнка. Выясняете, что нет, но замечаете очень милый жилетик, который подошел для Феннер, дочки Джен. Относите пряжу вниз, к моталке.
Шаг 14. Начинаете перематывать пряжу, но видите красную и зеленую пасмы, купленные в Verb for Keeping warm, и вспоминаете про хорошую модель шарфа. Снимаете синюю пасму с моталки. Мотаете красную.
Шаг 15. Вспоминаете, что вы вяжете свитера для племянников. Размышляете, как будет "свитер" по-испански, потому что Лу явно вырастет двуязычным. Смотрите в интернете. Видите ссылку на испанский свитер. Идете по ней -- находите модель, очень похожую на то, что вы видели на Knitty. Ищете в Knitty, но свитера не находите, зато обнаруживаете отличную шапку.
Шаг 16. Проверяете плотность для шапки и прикидываете, не получится ли отличная шапка из той синей пряжи, что вы уже перемотали. Судя по всему, не получится, но узор будет здорово смотреться в носках.
Шаг 17. Понимаете, что для носков эта пряжа не подходит совсем. Ищете в запасах синюю носочную пряжу, которой по силам узор и носки, которые вы задумали. Обнаруживаете темно-фиолетовую носочную пряжу.
Шаг 18. Вспоминаете, что вы вяжете свитера для племянников -- а вот, кстати, интересно, нет ли болезни под названием "синдром дефицита внимания у вязальщиц"?
Шаг 19. Повторить с шага 5.
Шаг 20. Удивляетесь, куда делся целый день.

пятница, 28 сентября 2012 г.

YarnArt O La La


На днях заглянула в пряжный и зависла возле мохнатки с веселым названием YarnArt O La La. Название свое пряжа оправдывает на все сто. Задумалась, что из нее можно связать. Кроме игрушек, ничего в голову не приходит. Медведя, например. Пока останавливает то, что в мотке метров 40 всего, да кисточки эти длинноваты.

вторник, 18 сентября 2012 г.

Азиатский колосок

Простой способ сделать эффектную вещь. Главное, как обычно, не переборщить.
Я так понимаю, есть два способа сделать нечто подобное. (Все фото найдены на просторах интернета).

суббота, 8 сентября 2012 г.

Платье-туника из футболки-2

Рассказывать особо нечего. Было время, девочка могла сутками по кругу смотреть мультфильм "Леди и Бродяга" ( Lady and the Tramp, 1955). Потому, когда я увидела эту футболку (размер где-то 44), я поняла, что быть ей перешитой. Подразумевается, что носить тунику девочка должна была с лосинами, но она всячески сопротивляется.

воскресенье, 2 сентября 2012 г.

Продолжаем разговор

Картинка отсюда
О том, как не спутать качество и количество. Выношу сюда часть поста и коммент zuiki.

«Я не считаю (уже), что чтобы критиковать, нужно самому иметь какие-то достижения на том же поприще. Как замечательно объяснил мне один маггл: "Наташ, для того, чтобы понять, что вязаная шапка плохая, негодная, мне совершенно необязательно уметь вязать". Не имеет значения, что она из шерсти единорога, спряденной девственницами, и связана спицами из перьев феникса, если в результате получилась фигня. Но да, конечно, можно отметить замечательно ровные убавления, но толку от этого?»

«На мой взгляд, процесс подмены ориентированности на результат ориентированностью на процесс можно наблюдать в массовом сознании повсеместно. Даже, я бы сказала, не на процесс, а на усвоенный ритуал его выполнения. Люди знают КАК, но не знают ДЛЯ ЧЕГО и пытаются найти хоть какой-то смысл в совершаемых действиях. А отсюда уже совсем близко до веры в то, что хорошие материалы все сделают сами -- они и делают! В умелых руках. Хозяин которых часто не жадничает объяснять, как ему это удается. И он действительно может не уметь объяснять, ДЛЯ ЧЕГО он делает так, а не иначе, потому что ему это кажется самоочевидным -- и потому самоочевидным и для тех, кого он обучает (и это тоже может быть справедливо). Но чем дальше от сенсея расходится такое объяснение без объяснения, тем быстрее осмысленное действие превращается в затверженный ритуал».